活动背景

为了丰富校园文化生活，提高班级凝聚力，展示我校的音乐教学成果，决定举办一场盛大的班级合唱比赛，通过合唱这一艺术形式，让学生感受集体力量的魅力，培养学生的团队协作精神和艺术鉴赏能力。

活动目的

1、提高学生的音乐素养和审美能力。

2、培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

3、展示学校的音乐教学成果，提升学校形象。

4、营造浓厚的校园文化氛围。

活动主题

以“和谐校园，共筑梦想”为主题，展现青春活力，弘扬校园文化。

活动时间

XXXX年XX月XX日（周X）下午XX：XX-XX：XX。

活动地点

学校大礼堂。

参赛对象

全校各班级。

1、合唱歌曲：各班级选择一首积极向上、富有时代感或校园特色的歌曲进行演唱。

2、舞蹈表演：在合唱过程中，可穿插舞蹈动作，展现班级特色。

3、创意展示：通过道具、布景、服装等创意元素，展示班级文化。

比赛规则

1、歌曲选择：歌曲内容积极向上，符合学生特点。

2、演唱技巧：考察学生的音准、节奏、音色等方面的表现。

3、舞台表现：考察学生的表情、动作、舞台形象等。

4、创意展示：创意元素要与歌曲内容相符，展示班级特色。

比赛流程

1、开幕式：主持人致辞，介绍活动背景、目的和规则。

2、班级表演：按抽签顺序，各班级依次上台表演。

3、评委打分：评委根据比赛规则进行打分。

4、颁奖仪式：颁发奖项，表彰优秀班级。

5、总结发言：主持人进行总结，活动结束。

活动组织

1、组织机构：由学校音乐组、学生会联合组织。

2、宣传报道：通过校园广播、校园网、宣传栏等方式进行宣传。

3、场地布置：学校大礼堂布置舞台、音响、灯光等设备。

4、评委邀请：邀请音乐教师、学校领导担任评委。

5、奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀组织奖。

十一、评分标准（满分100分）

1、歌曲选择（20分）：歌曲内容积极向上，符合学生特点。

2、演唱技巧（40分）：音准、节奏、音色等方面的表现。

3、舞台表现（30分）：表情、动作、舞台形象等。

4、创意展示（10分）：创意元素与歌曲内容相符，展示班级特色。

十二、预算及经费来源

1、预算：场地布置费用、音响设备费用、奖品费用等预计共计XXXX元。

2、经费来源：由学校拨款及班级自愿募捐筹集。

十三、注意事项

1、各班级要提前做好准备工作，确保表演质量。

2、比赛过程中，要确保安全，防止意外事故发生。

3、活动结束后，要做好后期总结工作，为下次活动积累经验。

本次班级合唱比赛旨在通过合唱这一艺术形式，展示我校的音乐教学成果，提高学生的音乐素养和审美能力，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感，让我们共同期待这场精彩的班级合唱比赛！